2017年5月7日江西教师统考《幼儿教育综合知识》【试题+答案解析】
23.发育良好的身体,愉快的情绪,强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和( )是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
A.语言的熟练运用 B.基本生活能力 C.交际能力 D.感恩的心
23.【答案】B。
【知识点】学前教育政策法规——《3~6岁儿童学习发展与指南》
【难度等级】★
24.为了实现科学领域中( )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?在根据统计结果做出决定。
A.在探究中认知周围实物和现象 B.初步感知生活中数字的有用和有趣
C.感知和理解数量及数量关系 D.感知形状与空间关系
24.【答案】B。
【知识点】学前教育政策法规——《3~6岁儿童学习发展与指南》
【难度等级】★
25.教师自身的业务能力和( )是衡量师德高低的重要标准。幼儿园教师要严格要求自己,不仅要专业知识、技能去影响幼儿,还要以品行,仪表去感染幼儿。
A.专业理念 B.行为规范 C.个人素质 D.道德修养
25.【答案】D。
【知识点】幼儿园教师职业道德——幼儿园教师职业道德与专业理念——幼儿园教师职业道德概述——幼儿园教师职业道德的内容
【难度等级】★
26.教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可减轻幼儿的( ),减缓和消除幼儿的紧张。
A.生理能力 B.心理压力 C.内在压力 D.身体压力
26.【答案】B。解析:儿童可以从同伴交往中得到宣泄、宽慰、同情和理解,因他们在感情上得到同伴的支持而产生安全感和责任感,他们相互帮助克服情绪上和心理上可能出现的问题,从而获得良好的情感发展。所以教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可减轻幼儿的心理压力。故选B。
【知识点】学前儿童发展心理学——学前儿童社会性的发展——学前儿童的同伴关系
【难易等级】★
27.活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志较坚强是幼儿( )的表现。
A.智力发展正常 B.情绪特征良好 C.个性特征良好 D.具有良好的社会适应能力
27.【答案】C。解析:个性特征良好活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、谦虚、诚实、勇敢、意志较坚强等。
【知识点】http://www.docin.com/p-393027278.html
【难易等级】★★
28.幼儿选用体育用具应考虑的因素( )。
A.促进幼儿身体素质发展 B.兼顾、耐用、平滑、安全
C.简单、轻巧、美观 D.以上都是
28.【答案】D。解析:体育用具要适合儿童的身心特点,促进儿童身体素质的发展;要坚固、耐用、平滑、安全;要简单、轻巧、美观;要便于修理和保养等。
【知识点】学前儿童卫生学——托幼机构环境与保教活动卫生——托幼机构环境卫生
【难易等级】★
29.被称为三大产热营养素的是( )。
①蛋白质②脂类③碳水化合物④维生素
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
29.【答案】A。解析:蛋白质能够供给热能。脂肪是产热量最多的物质。碳水化合物是热能的主要来源。
【知识点】学前儿童卫生学——学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生——学前儿童的营养
【难易等级】★
30.张老师在二次晨检是发现贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹,立即将贝贝带到隔离室,这是为了( )。
A.管理传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都是
30.【答案】A。解析:贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹,已经处于症状明显期,出现传染病症状。所以要对传染病的综合性预防措施:管理传染源(早发现患儿、早隔离患儿、对传染病的接触者进行检疫。)
;切断传播途径(经常性预防措施包括环境卫生、空气新鲜、饮食卫生、养成良好的个人卫生习惯以及做好经常性的消毒工作;传染病发生后采取的措施是对传染病患儿所在班级的环境彻底消毒。);保护易感人群(预防接种,儿童抗感染的能力;坚持体格锻炼和户外活动,合理营养,增强儿童体质。故选A。
【知识点】学前儿童卫生学——学前儿童常见病、传染病及预防——学前儿童常见传染病及其预防
【难易等级】★
(责任编辑:李明)
- 2024湖南工学院第二批公开招聘16人公告
- 2025天津市和平区教育系统事业单位进驻东北师范大学招聘教师60人公告
- 2024北京师范大学艺术与传媒学院党建专职组织员招聘公告
- 2024济南市历城区教育和体育局所属事业单位第二次公开招聘工作人员各岗位报名情况统计表(截至11月27日16:30)
- 2024重庆涪陵区教育事业单位赴外招聘2025应届生15人公告
- 2024年山东体育学院附属中学公开招聘工作人员简章
- 2024广东阳江市阳西县招聘特殊教育教师12人公告
- 2024秋季学期广东江门市直教育系统事业单位赴高校招聘专任教师40人公告
- 2024年下半年广东佛山市中心业余体育学校招聘教师4人公告
- 2025辽宁大连市中山区教育系统自主招聘应届毕业生34人公告